Co by podle vás mělo být hlavním úsilím odborníků a především pedagogů oboru informačních studií a knihovnictví?

Podle mého názoru je důležité propojit výzkum na ÚISK s informační praxí a vychovávat odborníky schopné analyzovat komunikační situaci v dané instituci i v systémech, do nichž je tato instituce zapojena. Tito odborníci by měli být schopni fungovat též jako informační manažeři. Jako poskytovatelé informačních služeb by měli věnovat pozornost výchově uživatelů.

Pokud budeme chtít dosáhnout toho, aby došlo k užšímu propojení výzkumu a praxe, bude potřeba především posílit motivaci firem k tomu, aby například do rešeršní přípravy nebo trvalé informační podpory investovaly. Zdá se mi to jako těžký úkol v době, kdy si navíc většina manažerů myslí, že vše lze najít na Internetu a že si tudíž mohou takové služby zajistit bez větších a komplexnějších investic.

Ano, dnes si teoreticky může uživatel udělat rešerši sám s pomocí Internetu. Kromě otázky kvality a soustavnosti je ale důležité, aby rešeršní a informační služby vůbec byly součástí celého systému řízení a rozhodování v dané organizaci. Vazba na informační sítě je nezbytná stejně jako provázanost výzkumu s jeho rešeršní přípravou. Problémem zůstává možnost zneužití informací v sítích, což by mělo být předmětem trvalého výzkumu.

Kromě oblasti síťové kriminality, sledování objektů pomocí sítě či zneužívání osobních údajů je podle mého názoru také třeba věnovat pozornost například nerovnostem v přístupu k síti a informacím.

Využitelnost Internetu u nás by měla být podrobena důkladné analýze z hlediska dostatečnosti informační přípravy. Takový výzkum by měl probíhat v koordinaci se sociologickými, lingvistickými, psychologickými a dalšími pracovišti.

"Oblíbená" otázka, kterou vyvolá snad každá diskuse na téma "Internet, informační služby a my", je, zda vůbec a jakou budoucnost mají knihovny...

I ve věku informací budou existovat knihovny jako nezbytný nástroj lidské komunikace. Jejich široké síťové propojení je však nutné.

Vraťme se k úvodní otázce: myslíte si tedy, že odborná příprava dnešních informačních pracovníků odpovídá potřebám a nárokům praxe i výzkumu?

Domnívám se, že výukový program zatím odpovídá potřebám společenské praxe. Musí však být trvale rozvíjen v souladu s vývojem individuální a sociální komunikace lidstva.