elektronický časopis o informační společnosti
nejpozdější
Mezi oblastí vědecko-technických a společenskovědních, především estetických informací dosud tradičně vede neprostupná hranice. V exaktních vědách a jejich technických aplikacích byla informace nejčastěji definována jako komunikovatelný poznatek nebo jako ukazatel při rozhodování mezi alternativními možnostmi a pro stanovení hodnoty informace byla používána Shanonnova kvantitativní míra informace. V oblasti estetické převážily metody lingvistické analýzy, zformulované R.
Více| Název semináře: | Výuka informatiky, Internet a vytváření informačního zázemí školy v období informační společnosti |
Nový, kvalitativně vyšší stupeň informační činnosti si klade za cíl redukovat přemíru dostupných informací jejich transformací ve znalosti.
VíceOtevíráme diskusi na téma: školní knihovny a informatika. Školní knihovny s rozšířenou funkcí – tedy Školní studijní a informační centra (dále ŠSIC) jsou nedílnou součástí škol v mnoha zemích Evropské unie. U nás se rozvoji těchto center nedostává z mnoha důvodů dostatečné vážnosti a podpory.
VíceVstup do Evropské unie bude klást na každého z nás zvýšené nároky. EU předpokládá od svých členů celé spektrum znalostí a dovedností a zavedení standardu počítačové vzdělanosti, ukončený certifikátem European Computer Driving License (ECDL), je jedním z nich.
Více